التخصصات المعنية بالمقابلات الشفوية والاختبارات
التخصصات المعنية بالمقابلات الشفوية والاختبارات
أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في بيان لها عن التخصصات المعنية بالمقابلات الشفوية والاختبارات الخاصة بالناجحين الجدد في بكالوريا 2017، وعلى الطلبة الجدد الذين وجهوا لهذه التخصصات الالتحاق بمؤسساتهم المعنية التي وجهوا إليها في الفترة الممتدة بين 12 و13 أوت 2017.
وجاء في البيان أن التخصصات المعنية هي كالتالي:
- المدارس الوطنية العليا: ذات الأرقام المرجعية التالية: (400, 401, 402,403, 404, 405,406, 407,408, 409, 410, 411, 412, 412, 413, 414, 415, 416, 417, 418, 419, 420, 422).
- المعاهد العالية للعلوم التطبيقية والتقنية: ذات الأرقام المرجعية التالية: (T01, T02, T03, T04, T05, T06, T07, T08, T09, T10, T11, T12, T13, T14).
- الإمامة: ذات الرقم المرجعي: (R05).
- الإرشاد: ذات الرقم المرجعي: (R06).
- التخصصات ذات التسجيل الوطني (COFFE): ذات الأرقام المرجعية التالية: (S01, S02, S03, S04, S05, S06, S07, S08, S09, S10, S11, S12, S13, S14, S15).
- علوم وتقنيات الأنشطة البدنية والرياضية: ذات الأرقم المرجعية التالية: 101, 102
ماهي الأرقام المرجعية؟ : هذه الأرقام موجودة أمام التخصص الذي وجه إليه الطالب مثل الصورة التالية المأخوذة من نتيجة التوجيه بموقع التسجيلات الجامعية:
حيث أن كل تخصص له رقمه المرجعي الخاص به، كما أن هذه الأرقام موجودة أيضا في المنشور الوزاري الخاص بالتوجيهات حيث يوجد أمام أي تخصص الرقم الخاص به، وموجدة أيضا في تطبيق تسجيلكم.
يشار إلى أن المقابلات الشفوية والاختبارات للمعنيين بها ستجرى يومي 12 و13 أوت في المؤسسات الجامعية التي وجهوا إليها، في حالة الغياب سيوجه الطالب آليا إلى التخصص الموالي في بطاقة رغباته.
ملف المقابلة الشفوية: على المعنيين بالمقابلات الشفوية و الاختبارات أخذ الملف التالي عند التوجه لمؤسساتهم:
صورة توضح الملاحظة الاضافية لبعض التخصصات المعنية بالمقابلات:
ماهي الأسئلة التي تطرح في المقابلات الشفوية؟: هيأسئلة شخصية – أسئلة معرفية – أسئلة السلوك التربوي: وفيما يلي بعض من الأسئلة التي تطرح على الطلبة الذين وجهوا للمدارس العليا للأساتذة:
- أعطنا تعريفا عن نفسك ؟ تجيب عنه من خلال ذكر مايلي : الاسم واللقب- تاريخ ومكان الميلاد- ولاية الاقامة- معدل البكالوريا والشعبة.
- لماذا اخترت المدرسة العليا للأساتذة بالضبط؟ كل شخص يجيب بحسب رأيه مثلا كانت اجابتي : المدرسة العليا تضمن لي تكوينا جيدا في تخصص أرغب فيه ،كما أنها توافق رغبتي في التدريس كما لاأخفيكم سرا أن عامل الوظيفة المضمونة واحد من الأسباب.
- ماهو التخصص رقم 1 التي أدرجته في بطاقة الرغبات ؟لماذ؟
- سوف تدرس هنا في المدرسة تخصص كذا وهو من اختيارك .لماذا اخترت هذا التخصص بالضبط؟
- ماذا تعرف عن المدرسة العليا للأساتذة ؟ وعن تخصصك؟
- ماهي أهم المواصفات التي تراها ضرورية في المعلم أو الأستاذ؟ تجيب بذكر العناصر التالية: الإلمام التام بتخصصه – الإحاطة بقوانين التشريع المدرسي – التكوين التربوي – حسن السلوك والمظهر – حسن المعاملة مع التلاميذ ومراعاتهم.
- لو كنت أستاذا تدرس في شعبة العلوم التجريبية وجاءك تلميذ يخبرك أنه يكره هذه الشعبة ويريد تغييرها مع العلم أنه لايمكن أن يغير .ماذا كنت فاعلا؟ الإجابة : أحاول النزول عند رغبته بالسعي إداريا لايجاد حل له ،وإن لم يكن ممكننا أحاول ترغيبه في التخصص من خلال تعريفه بمزاياه وآفاقه … فالإنسان عدو لما يجهله.
- لو كنت أستاذا وكان لديك تلميذ مشاغب وهو في نفس الوقت مجتهد جدا . كيف تتعامل معه ؟
- ماهي الطريقة الأنسب التي ترى أنه من خلالها يمكن للمعلم التحكم في قسمه بشكل تام ؟
- أسئلة شخصية وأخرى استفزازية : ماهي وضعيتك الاجتماعية؟ – مصروفك اليومي من أين تحصل عليه ؟
- هل سبق لك وأن باشرت عمل ؟ماهو؟ – كما أنه قد تتلقى تعليقات غير متوقعة عن لباسك أو شكلك.